นิวซีแลนด์ ทำไมต้องรีแบรนด์การศึกษาครั้งใหญ่ในรอบ 6 ปี (วิเคราะห์)

โลกใบใหม่ในอีก 20 ปีข้างหน้า มีรูปร่างหน้าตาอย่างไร?

หากนึกคำตอบไม่ออก–ไม่เป็นไร เพราะโลกทุกวันนี้เปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันชนิดที่ว่า แค่กะพริบตา โลกก็ผลิตนวัตกรรมใหม่ออกมาแล้ว

คำถามที่ตามมาคือ เด็กยุคใหม่จะรับมือกับการเปลี่ยนแปลง เดินนำเทรนด์ และเป็น Game Changer ได้อย่างไร

กรณีศึกษาของเรื่องนี้คือ การศึกษาของประเทศนิวซีแลนด์ที่ภาครัฐมองว่ารอช้าไม่ได้ การเรียนรู้ต้องเปลี่ยนไปจากเดิม

อันดับ 1 ในด้านการศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนสู่อนาคตจากประเทศที่พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก และมหาวิทยาลัยนิวซีแลนด์ทุกแห่งติดท๊อป 3% ของโลก

ปัจจุบัน ‘การศึกษา’ ของนิวซีแลนด์สร้างรายได้ให้ประเทศเป็นอันดับ 4 (อันดับ 1 คือท่องเที่ยว) โดยตลาดสำหรับ ‘นักเรียนต่างชาติ’ กว่า 125,000 คน

โดยเฉพาะตลาดเอเชียแปซิฟิก ได้แก่ จีน 40,323 คน อินเดีย 20,397 คน (จีน + อินเดีย = 50%) ญี่ปุ่น 10,272 และคนเกาหลี 7,512 คน

ส่วนนักเรียนชาวไทยก็สนใจไปเรียนเพราะมีนักเรียนไทยอยู่ราว 3,377 คน มีมูลค่าทางเศรษฐกิจมากกว่า 120 ล้านเหรียญดอลลาร์นิวซีแลนด์ เพิ่มขึ้น 9%ในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา

ต่อให้ขึ้นชื่อทั้งด้าน ‘คุณภาพ’ และ ‘นวัตกรรม’ และดึงดูดนักเรียน–นักศึกษาต่างชาติได้จำนวนมาก แต่ภาคการศึกษาก็ต้องปรับตัว

มิส ลิซ่า ฟุตสเชค ผู้จัดการทั่วไประหว่างประเทศ หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ เวลลิงตัน ประเทศนิวซีแลนด์ กล่าวว่า กลยุทธ์ 3 ด้านคือ การศึกษาที่มีคุณภาพ การเติบโตอย่างยั่งยืน และการมีมุมมองแบบพลเมืองโลก

เป็นที่มาของการรีแบรนดิ้งและปรับแนวคิดใหม่เป็น “I AM NEW, ฉันคือนิว” เพื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนต่างชาติให้มีทักษะแห่งอนาคต ด้วยการให้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Student-Centric)

สำหรับ 5 ทักษะแห่งอนาคตที่จะเป็นกุญแจสำคัญ เป็นแนวคิดที่เชื่อมโยงแรงบันดาลใจสำหรับมุมมองและเอกลักษณ์ใหม่ๆ ด้วยวิธีคิดและการศึกษาแบบก้าวหน้าของนิวซีแลนด์ที่มุ่งเน้นโลกอนาคต มีดังนี้

(1) New Skills: การศึกษานิวซีแลนด์ที่พัฒนาความสามารถของนักเรียนทุกคนในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างสร้างสรรค์ และสามารถทำงานร่วมกับคนอื่น

(2) New Understanding การศึกษานิวซีแลนด์สอนวิธีให้นักเรียนนำความรู้ไปสร้างทักษะที่จำเป็นในอนาคต

(3) New Perspectives สนับสนุนความหลากหลาย ความเอาใจใส่ และวิธีการใหม่ๆ ให้เกิดการมองโลกในมุมมองใหม่

(4) New Outcomes คือผลลัพธ์จากการเรียนรู้ใหม่ที่รองรับความสำเร็จด้านอาชีพการงานในอนาคต

(5) New Growth การเติบโตรูปแบบใหม่ที่ทำให้นักเรียนได้ใช้ศักยภาพอย่างเต็มที่

โดยการรีแบรนด์ครั้งนี้ถือเป็นการปรับยุทธศาสตร์การศึกษานานาชาติครั้งใหญ่ในรอบ 6 ปี เพื่อให้สอดคล้องและตอบสนองความท้าทายของโอกาสภาคการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของพลเมืองโลก

เป้าหมายของการรีแบรนดิ้งในครั้งนี้คือ สร้างการรับรู้ให้นักเรียนต่างชาติได้มีความเข้าใจถึงระบบการศึกษา ภายใต้คอนเซ็ปต์ “NEW” คือเป็นคนใหม่ บนโลกใบใหม่ ที่เต็มไปด้วยสิ่งใหม่ๆ