เด็กไทยไปเรียนนอก VS เด็กนอกมาเรียนไทย

ได้กลายเป็นเทรนด์ของผู้ปกครองรุ่นใหม่ที่นิยมส่งบุตรหลานศึกษาต่อยังต่างประเทศ เพื่อวากรากฐานให้กับบุตรหลานด้านภาษา การเข้ากับสังคมโลก เพื่อโอกาสก้าวหน้าในอนาคตในโลกของการแข่งขันและการใช้ภาษา และทัศนคติของผู้ปกครองทั่วโลกก็คิดอย่างนี้เช่นกัน และก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนด้านการศึกษาระหว่างเด็กไทยและเด็กนอกกับการเรียนต่อนานาชาติ

 

เรียนต่อต่างประเทศจากมหา’ลัย ไปมัธยมต้น

ในปัจจุบันผู้ปกครองชาวไทยนิยมส่งบุตรหลานไปเรียนต่อต่างประเทศสูงขึ้น และเรียนในหลักสูตรที่ซึ่งปัจจุบันได้ขยายตัวไปยังระดับมัธยมต้น-ปริญญาตรี หรือ Non Degree มากขึ้นจากเดิมที่เน้นไปยังปริญญาโทเท่านั้นโดยส่วนใหญ่แล้วผู้ที่ต้องการไปศึกษาต่อจะนิยมศึกษาหาข้อมูลจากศูนย์แนะแนวการศึกษาต่อต่างประเทศ ซึ่งในประเทศไทยมีทั้งหมดมากกว่า 200บริษัท เป็นสมาชิกของสมาคมไทยแนะแนวการศึกษานานาชาติ 76บริษัท

STUDYING--content

ถึงแม้ว่าภาษาญี่ปุ่นจะไม่ได้มีการใช้งานทั่วโลก แต่ประเทศญี่ปุ่นก็เป็นประเทศอันดับหนึ่งที่นักเรียนไทยให้ความสนใจไปเรียนต่อ จากการสำรวจของสมาคมไทยแนะแนวการศึกษานานาชาติ พบว่าเด็กนักเรียนไทยเข้าไปศึกษาต่อที่ญี่ปุ่นเพิ่มขึ้นจากปีที่ผ่านมา 10% จากจุดเด่นด้านประเพณี วัฒนธรรม และมีค่าใช้จ่ายที่ไม่สูงมาก ทำให้จำนวนนักเรียนไทยไปเรียนญี่ปุ่นเพิ่มขึ้น 10% ในปีที่ผ่านมาจนติดอันดับ 6 ของนักเรียนทั่วโลกที่เข้ามาเรียนที่ญี่ปุ่นรองจากเวียดนาม ซึ่งการเติบโตของนักเรียนเวียดนามในญี่ปุ่นเกิดขึ้นหลังจากที่ญี่ปุ่นประกาศแผนเข้าไปลงทุนในเวียดนาม

 

 

นานาชาติไทยศูนย์รวมเด็กนอก

แม้ว่าเด็กนักเรียนไทยไปต่อนอกมากขึ้น ไม่ใช่ว่าไทยจะเสียดุลการค้าไปให้กับต่างชาติเสมอไป เพราะในขณะที่เด็กไทยออกเดินทางสู่โลกกว้าง ก็ได้สวนทางกับชาวต่างชาติที่เข้ามาเรียนในประเทศไทย ด้วยเหตุผลโรงเรียนนานาชาติไทยมีคุณภาพและมาตรฐานสากลเช่นเดียวกับโรงเรียนนานาชาติทั่วโลกที่โดดเด่นไม่เป็นรองใคร

จากการวัดผลการสอบวิชาคณิตศาสตร์และการอ่านของนักเรียน 200 โรงเรียน ใน 60 ประเทศ โดย International School Assessment (ISA) ในปีที่ผ่านมา พบว่าโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยทำคะแนนได้สูงกว่านักเรียนจากประเทศอย่างสิงคโปร์ ญี่ปุ่น เกาหลี สวิตเซอร์แลนด์ ฟินแลนด์ และอเมริกา แถมยังมีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าประเทศข้างต้นเสียอีก

 

STUDYING--content2

 

จากค่าเล่าเรียนของโรงเรียนนานาชาติในไทยมีค่าใช้จ่ายต่อปีที่ไม่สูงมากนักเมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆ ในระแวกใกล้เคียง ทำให้โรงเรียนนานาชาติไทยมีนักเรียนในระบบ 42,000 คนในปี 2556 และได้รับการยอมรับจากนักเรียนต่างชาติเพิ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะนักเรียนจากประเทศจีน เมียนมาร์ เวียดนาม ลาว กัมพูชา ตบเท้าสมัครเข้าเรียนอย่างต่อเนื่อง จนโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยขยายตัวเพิ่มปีละ 3-5 แห่ง ทั้งกรุงเทพและต่างจังหวัด โดยต่างจังหวัดเน้นไปยังจังหวัดที่มีชายแดนติดประเทศเพื่อนบ้าน และจังหวัดที่มีชาวต่างชาติทำงานอยู่เป็นจำนวนมาก เช่นเชียงใหม่ ภูเก็ต อุดรธานี อุบลราชธานี จนในปีที่ผ่านมาโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยสามารถสร้างรายได้จากชาวต่างชาติได้มากถึง 20,000 ล้านบาทจากโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยทั้งสิ้น 147 โรงเรียน