หากย้อนนึกไปถึงการศึกษาในอดีต ครูผู้สอนเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ ส่วนนักเรียน มีหน้าที่ท่องจำให้ขึ้นใจ เพื่อนำไปตอบข้อสอบ ทว่าในโลกแห่งความเป็นจริง ทั้งในโลกธุรกิจและโลกการทำงาน ไม่มีตัวเลือก ก. ข. ค. ให้กากบาท ไม่มีการตอบถูกแล้วได้คะแนน ความสำเร็จของแต่ละคน ขึ้นอยู่กับทักษะการคิดและวิธี การแก้ปัญหาให้รวดเร็วและมี ประสิทธิภาพที่สุด
เพื่อสร้างบุคลากรที่สามารถคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จึงมุ่งสร้างบัณฑิตที่มีคุณภาพ โดยมีการพัฒนาการเรี ยนการสอนแบบบูรณาการ ทั้งการเรียนและเข้าใจองค์ ความรู้ทางทฤษฎี (Theoretical Knowledge) เมื่อผู้เรียนมีความรู้ทฤษฎีที่ แข็งแกร่ง
จะถูกฝึกให้นำองค์ความรู้นั้นไปปฏิบัติจริง (Practical Experiences) จึงทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และเข้าใจเนื้อหาอย่างถ่องแท้
กลายเป็นความรู้ที่ติดตัวผู้เรียนไปตลอดชีวิตมิใช่ความรู้ที่ถูกท่องจำ และจางหายไป เมื่อผู้เรียนก้าวออกจากห้องสอบ
หนึ่งในหลักสูตรของคณะบัญชีฯ จุฬาฯ ที่มุ่งเน้นการเรียนการสอนแบบบูรณาการ ได้แก่ หลักสูตร MBA Chula ซึ่งได้รับการยอมรับมากว่า 35 ปี ผลิตมหาบัณฑิตมากกว่า 7,000 คน ทางหลักสูตรฯ เน้นนวัตกรรมการเรียนรู้ผ่านแนวคิด “innovative Learning Hub-3i” ประกอบด้วยนวัตกรรมการเรียนรู้ 3 ด้าน ได้แก่ 1)ด้านรูปแบบการสอนที่ทันสมัย (i – Approach) 2)ด้านการเสริมสร้างประสบการณ์อย่างแท้จริง ( i – Experience) 3)ด้านสิ่งแวดล้อมทางการเรียนที่ทันสมัย (i – Facility)
ด้าน i – Approach เป็นการถ่ายทอดองค์ความรู้ผ่านการทำเวิร์คช็อป การมีผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และใช้กรณีศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนมีโอกาสได้ฝึกคิด และฝึกทักษะการสื่อสาร ตลอดจนการแสดงความคิดเห็น สื่อที่ใช้ในการเรียนการสอนมีหลากหลาย อาทิ เกมจำลองสถานการณ์ทางธุรกิจ เพื่อให้เกิดบรรยากาศการเรียนที่สมจริง เป็นต้น
ด้าน i – Experience เป็นการสอนโดยเน้นการปฏิบัติจริง เช่น การ Role Play โดยให้ผู้เรียนจำลองตนเองเป็นคนในบทบาทต่าง ๆ ทำให้ผู้เรียนเห็นแง่มุมใหม่ และเข้าใจสถานการณ์ทางธุรกิจได้ดีขึ้น นอกจากนี้ ทางหลักสูตรยังสนับสนุนให้นิสิตไปแข่งขันเวทีการประกวดแผนธุรกิจทั้งระดับ ชาติและระดับนานาชาติ โดยในปีที่ผ่านมา นิสิตในหลักสูตรได้สร้างชื่อเสียงแก่ประเทศอย่างโดดเด่น เช่น การได้รับรางวัลชนะเลิศในเวที การแข่งกรณีศึกษานานาชาติ SCB Future Leader Challenge โดยมีทีมจาก 15 ประเทศ 32 มหาวิทยาลัยจากทั่วโลกเข้าร่วมการแข่งขัน เป็นต้น
ด้าน i – Facility จะเป็นปัจจัยพื้นฐานที่สนับสนุนนวัตกรรมการเรียนรู้ทั้ง 2 ด้านข้างต้น โดยทางคณะฯ มี Financial Lab ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาแห่งแรกและแห่งเดียวในประเทศไทยที่มีฐานข้อมูลทางการ เงินระดับโลกที่สำคัญต่าง ๆ ไว้อย่างครบครัน เช่น Reuters, Bloomberg, Datastream, Morningstar, WRDS และ อื่น ๆ เพื่อให้นิสิตมีข้อมูลทางการเงินจากทั่วโลกสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลอย่าง รอบด้าน รวมทั้งมีโปรแกรมจำลองตลาดการเงิน ซึ่งผู้สอนสามารถจำลองสถานการณ์ ในตลาดการเงิน เพื่อให้นิสิตเห็นภาพและคิดวิเคราะห์
ซึ่งทั้งหมดนี้เป็นกุญแจสำคัญอย่างยิ่งในการวิ เคราะห์และนำพาธุรกิจสู่ความสำเร็จ นอกจากนี้ยังมีโรงละครการจัดการเภตราลัย หรือ Management Theatre ซึ่งผู้สอนใช้เพื่อฝึกฝนทักษะด้านการสื่อสารการเจรจาต่อรองทางด้านธุรกิจตลอดจนฝึกความเป็นผู้นำ ส่วนห้องเรียนอื่น ๆ ในคณะ ล้วนมีรูปแบบห้องที่ยืดหยุ่น
เพื่อสนับสนุนการสร้างเสริมความรู้จากการเรียนที่หลากหลายรูปแบบ
ระยะเวลาเรียน 2 ปีเท่ากัน ทฤษฎีพื้นฐานเดียวกัน แต่ด้วยวิธีการสอนที่ทันสมัย (i – Approach) โดยเน้นการเรียนรู้จากการปฏิบั ติจริง (i – Experience)
และเครื่องมือการเรียนการสอนที่สมบูรณ์ครบครัน (i – Facility)
หลักสูตรฯ MBA Chula มั่นใจว่าจะสามารถสร้างมหาบัณฑิตที่คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น และสามารถสร้างองค์ความรู้ที่ติดตัวผู้เรียนไปตลอดชีวิต